Kisi Kisi Soal Pts Pjok Sd Kelas 16 Semester 2 Verified Guide

Kisi-kisi PTS/ASTS PJOK SD Semester 2 mencakup kombinasi gerak dasar, aktivitas senam, dan pola hidup sehat untuk fase A hingga C berdasarkan Kurikulum Merdeka dan K13. Materi fokus pada gerak dominan senam, aktivitas ritmik, dan pengenalan kesehatan dasar, dengan bentuk soal yang mencakup pilihan ganda hingga HOTS. Untuk mengunduh dokumen kisi-kisi lengkap, Anda dapat mengunjungi Kisi-Kisi Soal PJOK Kelas 2 Semester 1 | PDF - Scribd

Anda menuliskan "Kelas 16". Diasumsikan ini adalah kesalahan ketik untuk Kelas 1 atau Kelas 6 . Mengingang konten "Kelas 1 Semester 2" sangat spesifik (biasanya renang dan permainan tradisional), sementara "Kelas 6" adalah tingkat akhir, saya akan menyediakan kisi-kisi untuk Kelas 1 . Jika yang dimaksud adalah Kelas 6, silakan beritahu saya untuk revisi. kisi kisi soal pts pjok sd kelas 16 semester 2 verified

| No | KD | Materi | Indikator Soal | Bentuk Soal | |----|----|--------|----------------|--------------| | 1 | 3.1 Kombinasi gerak dalam sepak bola | Menendang, mengontrol, menggiring | Siswa dapat membedakan teknik menendang dengan punggung kaki dan kaki bagian dalam. | PG | | 2 | 3.2 Kombinasi gerak dalam bola voli | Servis bawah, passing bawah, passing atas | Siswa dapat menjelaskan kegunaan passing bawah saat menerima servis. | Uraian | | 3 | 3.3 Gerak dasar pencak silat | Kuda-kuda, pukulan, tendangan | Siswa dapat mengidentifikasi kuda-kuda depan (salah satu kaki di depan, lutut ditekuk). | PG | | 4 | 3.9 Pertolongan pertama pada kecelakaan | Luka lecet, mimisan, tersedak | Siswa dapat menyebutkan langkah pertama menangani mimisan (menekan cuping hidung). | Isian/PG | Kisi-kisi PTS/ASTS PJOK SD Semester 2 mencakup kombinasi

| No | Kompetensi Dasar (KD) | Materi | Indikator Soal | Bentuk Soal | |----|----------------------|--------|----------------|--------------| | 1 | 3.1 Memahami gerak dasar lokomotor | Jalan, lari, lompat | Siswa dapat membedakan gerak berlari dan melompat. | PG | | 2 | 3.2 Memahami gerak dasar non-lokomotor | Memutar, mengayun, membungkuk | Siswa dapat menyebutkan contoh gerak memutar kepala. | Isian | | 3 | 3.3 Memahami gerak dasar manipulatif | Melempar, menangkap, menendang | Siswa dapat mengidentifikasi bola yang tepat untuk dilempar ke teman. | PG | | 4 | 3.4 Memahami pemeliharaan kebersihan diri | Mandi, cuci tangan, gosok gigi | Siswa dapat menentukan waktu yang tepat untuk mencuci tangan (setelah buang air). | PG/Uraian | Diasumsikan ini adalah kesalahan ketik untuk Kelas 1